仕事三題
年末に入る前に片付けるものを片付ける。
まず、11月に小学校で行った研究授業の集録原稿を仕上げて、メールで提出。18日ぐらいに提出予定だったのですが、担当の小学校の先生に提出を伸ばしてもらいました。本当は、授業を実践した学生自身に書いてもらいたかったのですが、さすがにこの時期にそこまでは強いれないので、わたしが書きました。
次が、4月から担当する講義「太陽地球系物理概論」のシラバスの打合せ。4人の教員で行うオムニバスの講義で、13回あるうちの2回をわたしが担当。もちろん内容は太陽。昨年のシラバスを参考に「恒星としての太陽研究ー進化と構造」「太陽面爆発現象と地球に及ぼす影響」という題で2回分の講義内容を提出。ほか、細々とした打合せなど。
ついで、国立天文台の共同研究の事務処理。これなんかほんと9月ぐらいに片付いてないといけなかったのが、今になってしまいました。また来月には共同研究の応募が始まるので、次回はどんなテーマで応募するか考えないと。
まず、11月に小学校で行った研究授業の集録原稿を仕上げて、メールで提出。18日ぐらいに提出予定だったのですが、担当の小学校の先生に提出を伸ばしてもらいました。本当は、授業を実践した学生自身に書いてもらいたかったのですが、さすがにこの時期にそこまでは強いれないので、わたしが書きました。
次が、4月から担当する講義「太陽地球系物理概論」のシラバスの打合せ。4人の教員で行うオムニバスの講義で、13回あるうちの2回をわたしが担当。もちろん内容は太陽。昨年のシラバスを参考に「恒星としての太陽研究ー進化と構造」「太陽面爆発現象と地球に及ぼす影響」という題で2回分の講義内容を提出。ほか、細々とした打合せなど。
ついで、国立天文台の共同研究の事務処理。これなんかほんと9月ぐらいに片付いてないといけなかったのが、今になってしまいました。また来月には共同研究の応募が始まるので、次回はどんなテーマで応募するか考えないと。



