算数研究授業見学

　区内の小学校で行われた算数の研究授業を見学に行く。この日は５年生の分数の計算。
「２リットルのジュースを３人で分けたらいくらになるか」という設問。いろいろ考えさせていました。児童の様子を見てると、すぐ筆算をしたがる傾向。分数を使うのになかなか思いつかない模様。
　思わず、自分たちのときはどんな風に勉強して身につけたかなあ、と。研究授業のあとは研究協議会に出席。授業者の自評や講師の講評などを聞きました。