2006年02月14日 21:53
朝7時に起きて、逗子から池袋へ向かう。大学と区の教育関係者と教育連携に関する運営委員会に出席するため。はい、またグリーン車を使わせていただきました。10時からの会合で、区の教育長や学校関係者が出席していました。各自自己紹介のあと、経過報告。わたしからも理学部の取組状況と、今週末のワークショップについて宣伝など。とにかく、こちらの取組のイメージが伝わるように説明など。会合のあと、教育長や初対面の大学関係者とごあいさつなど。
このあと、あわてて再度、葉山の総研大キャンパスへと向かいました。以下、一応考えていた自己紹介の下書きです。
立教大学理学部に、昨年11月より、プログラムコーディネータとして赴任してきました*****と申します。元々、天文学が専門で、以前は、8年間ほど和歌山の公開天文台で天文教育普及及び生涯学習に携わってきました。特に、地元の小中学校や高校との連携に力を入れてきたこともあり、その経験を買われてきたと思っています。本学理学部の学生に理数教育企画という能力を身につけさせる、また、私立大学理学部が地元の学校教育機関と連携をすすめるという点で、非常にユニークなプログラムだと考えています。ぜひとも他のモデルケースになるような効果的な成果をあげられるよう貢献したいと思います。
控えめに紹介するより、自己主張の強い方が、やる気が伝わるかなと。
このあと、あわてて再度、葉山の総研大キャンパスへと向かいました。以下、一応考えていた自己紹介の下書きです。
立教大学理学部に、昨年11月より、プログラムコーディネータとして赴任してきました*****と申します。元々、天文学が専門で、以前は、8年間ほど和歌山の公開天文台で天文教育普及及び生涯学習に携わってきました。特に、地元の小中学校や高校との連携に力を入れてきたこともあり、その経験を買われてきたと思っています。本学理学部の学生に理数教育企画という能力を身につけさせる、また、私立大学理学部が地元の学校教育機関と連携をすすめるという点で、非常にユニークなプログラムだと考えています。ぜひとも他のモデルケースになるような効果的な成果をあげられるよう貢献したいと思います。
控えめに紹介するより、自己主張の強い方が、やる気が伝わるかなと。




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